Samorządowe Przedszkole nr 163 w Krakowie

Grupa IV

Grupa IV

 

ROK SZKOLNY 2026-2027

Grupa IV: dzieci  6 -letnie

 

Witamy w nowym roku szkolnym:)

Grupa IV to grupa o nazwie MISIE:)

Oddział otwarty w godzinach: 7.30-16.30 (w pozostałych godzinach dzieci przebywają w grupie/ grupach łączonych).


09121d4f-4840-48f9-b626-02dd626b7246.jpg


W ramach „Tygodnia Budowania Relacji" w dniach 28.09-2.10.2026 r. w grupie IV „Misie" planujemy realizację działań pod hasłem „MISJA: RAZEM!" czyli tygodniową przygodę, podczas której dzieci poprzez zabawę, eksperymentowanie, zagadki i zadania zespołowe będą odkrywać, co sprawia, że grupa może działać jak prawdziwa drużyna.

Każdego dnia dzieci otrzymają kolejną tajną misję i wskazówkę prowadzącą do finału.

Dzieci każdego dnia otrzymują kolejne wyzwanie. Na zakończenie zdobywają „odznakę Drużyny Misiów".

🕵️ PONIEDZIAŁEK Tajemnica naszej grupy

Do sali trafia tajemnicza koperta z wiadomością:

„Każdy z Was jest inny, ale razem tworzycie jedną drużynę. Czy odkryjecie, co Was łączy?"

Dzieci wykonują zadania w parach i małych zespołach, szukając osób, które np. lubią tę samą zabawę, mają podobny kolor ubrania, lubią zwierzęta itd. Na koniec tworzą „Mapę naszej drużyny".

🤝 WTOREK Wyzwanie „Bez słów"

Czy można współpracować, nie używając słów?

Dzieci wykonują zadania w parach:

ułożenie obrazka bez mówienia,

przeprowadzenie kolegi przez prosty „labirynt",

wspólne przeniesienie przedmiotu,

pokazanie emocji wyłącznie gestem.

Na koniec rozmowa: Co pomagało nam się porozumieć?

🧠 ŚRODA Laboratorium współpracy

Małe zespoły dostają „misje niemożliwe", np.:

zbudować najwyższą wieżę, ale każdy może użyć tylko jednej ręki,

przetransportować piłkę bez dotykania jej dłońmi,

zbudować most dla misia z papieru,

wspólnie rozwiązać zagadkę.

Najważniejsza zasada: nie liczy się, kto wygra liczy się to, czy drużyna potrafiła współpracować.

🕵️‍♀️CZWARTEK Detektywi dobrych emocji

Dzieci zostają detektywami. Otrzymują historie/problemowe scenki, np.:

„Kuba chce się bawić, ale nikt go nie zaprosił."

„Ola i Zosia chcą tę samą zabawkę."

„Bartek przypadkiem zniszczył czyjąś budowlę."

Zadaniem dzieci jest odkrycie:

Co czuje bohater?  Czego potrzebuje? Co możemy zrobić?

Tworzenie „Koła pomocy" dzieci wymyślają sposoby reagowania, kiedy ktoś jest smutny, zły albo potrzebuje pomocy.

❤️PIĄTEK Wielki eksperyment: „Co się stanie, gdy każdy dołoży coś od siebie?"

Dzieci dostają wspólne zadanie stworzenie „Miasta Misiów" z klocków, kartonów, rolek i materiałów z sali.

Każde dziecko ma swoją rolę, ale żadna część miasta nie może powstać samodzielnie  trzeba się porozumieć, podzielić zadaniami i pomagać sobie.

Na zakończenie dzieci oglądają swoje dzieło i odpowiadają na pytanie:

„Czy jedna osoba mogłaby zrobić to wszystko sama?"

🐻 Finał „Jesteśmy drużyną!"

Każde dziecko otrzymuje małą „Odznakę Mistrza Współpracy", a grupa wspólnie tworzy Kodeks Misiów jako pomysły dzieci:

•Zapraszamy innych do zabawy.

•Pomagamy sobie.

•Słuchamy się.

•Mówimy o tym, co czujemy.

•Szukamy rozwiązania razem.

•Każdy jest ważną częścią naszej grupy.


🔴🟡🟢 Dzień Kropki w grupie Misie! 🟢🟡🔵

Kochani Rodzice! ❤️

Już jutro -15 września – będziemy obchodzić w naszej grupie Międzynarodowy Dzień Kropki! 🔵🟠🟣

Przed nami dzień pełen radości, kreatywności, zabawy i ciekawych aktywności, podczas których przekonamy się, że z małej kropki może powstać coś naprawdę wyjątkowego! ✨

Jeśli w dziecięcej szafie znajdzie się bluzeczka, sukienka, skarpetki czy inna część garderoby w kropki,śmiało można jutro ubrać ją dziecku. 🔴🟡🟢
Oczywiście kropki nie są obowiązkowe, najważniejsza jest dobra zabawa! 😊

Czeka nas prawdziwie kropkowy dzień pełen niespodzianek! 🥰🔵🟢🟡


 1677f637-3211-4df7-ab06-caa8b93b8484.jpg